終戰那一天 THE DAY THE WAR ENDED
1945年8月15日，日本透過「玉音放送」(ぎょくおんほうそう)宣布無條件接受波茲坦宣言(Potsdam Declaration)，第二次世界大戰正式結束。對當時生活在福爾摩沙的台灣人民來說，這一天也終結了他們原本認知的世界。日本對台灣的殖民統治因戰敗而崩解，而當了五十年「日本人」的台灣島民一夜之間成了「中國人」，在中日交戰夾縫下的台灣，一夕之間從戰敗國成為戰勝國。
《終戰那一天》試圖喚回二戰時期台灣人民的生活經驗與記憶，以第一人稱視角挖掘台灣人在戰爭時期的日常：在前線奮戰的軍屬、造飛機的少年工、戰場看護助手、想成為文化教育者的師範生，以及無數因為戰爭打亂生活的尋常百姓。本片運用最先進的上色技術，將黑白的歷史資料片轉為彩色，重現栩栩如生的真實感；經過精心的音效設計，復原默片影像完整的音場；透過親身經歷台灣身份認同轉變的受訪者，帶領觀眾走進那些個人和國族在戰後轉型的曲折歷史。
終戰那一天：臺灣戰爭世代的故事【終戰八十週年紀念版】
作者： 蘇碩斌, 江昺崙, 吳嘉浤, 馬翊航, 楊美紅, 蔡旻軒, 張琬琳, 周聖凱, 蕭智帆, 盛浩偉
出版社：衛城出版
出版日期：2025/07/30
語言：繁體中文
定價：500元
1945年8月15日，昭和天皇宣讀《終戰詔書》的錄音，從帝國平民百姓家中的收音機流瀉而出，這是普通人首次聽見天皇的聲音，也是日本正式承認戰敗的重大時刻，史稱「玉音放送」。臺灣人作為帝國的殖民地子民，親臨了同樣的歷史瞬間。在此之前，他們經歷了什麼？他們如何看待這件事，並做出各自的選擇？
《終戰那一天》透過九則以真實人物與情節構成的故事，分別從前線、後方、外圍三個視角，訴說臺灣戰爭世代身處二戰陰影下的遭遇，描繪其獨特的生命情狀與艱難考驗。各篇都將帶我們回到天皇宣告無條件投降的當下時空，從渺小個人的角度刻劃戰爭導致的苦痛與離散、動盪世局下的掙扎與信念。
本書由臺灣文學的研究者與創作者合力寫成，融匯史料考察與非虛構寫作筆法，引領讀者走入日治時代末期，絕望與希望交織相生的生命處境。在二戰結束八十年後的今天，拾回逐漸隱沒於大眾視野之外的常民戰爭經驗。
※特別收錄新版序〈戰爭記憶在八年間回聲與擴音〉，回望梳理本書當年推出以後激起的共鳴與迴響
2018 Openbook好書獎
2018博客來年度選書
本書特色
◎特別收錄新版序〈戰爭記憶在八年間回聲與擴音〉，回望梳理本書當年推出以後激起的共鳴與迴響。
本書出版之後，不僅成為影集《聽海湧》(Three Tears in Borneo)的發想來源之一，也引發眾多讀者主動分享、探尋自身家族的戰爭經驗，非虛構敘事與創作、集體記憶不斷來回激盪，共同留下臺灣曾經歷的悲喜過往。此次紀念改版特別邀請本書策畫蘇碩斌老師撰寫新版序，描繪《終戰那一天》帶來的感動與影響，在時間賦予的縱深之下，突顯本書獨特的意義與價值。
◎本書企圖帶領讀者回到二戰烽火下的臺灣，重新認識這一段被刻意遺忘的歷史。
日本是第二次世界大戰主要參戰國之一，當時臺灣身為日本的殖民地，也隨之被動捲入戰火。尤其是1941年日本襲擊美國珍珠港(Attack on Pearl Harbor)引爆太平洋戰爭(Pacific War)後，戰事的擴大、戰線的延長，使殖民地的臺灣青年開始成為母國政府積極動員上戰場的對象，臺灣本島也淪為美軍空襲的目標。但這段歷史隨著日本戰敗投降、臺灣人又恢復中國人的身分而被刻意遺忘。因為二戰後統治臺灣的，是與日本血戰八年的中國，對於臺灣的新統治者而言，抗戰史觀是其子民認識二戰歷史的唯一角度與框架，臺灣人真正的戰時生命經驗反而遭到壓抑與抹滅。官方的立場，也長期貫徹在歷史教育上，導致臺灣青壯年一代，往往茫然不知臺灣的土地、人民曾與這場世界大戰近身肉搏。本書的主要目的，就是希望讓這群讀者有機會接觸、瞭解這段過去學校沒教的歷史。
◎本書的規畫，是意圖透過不同階級、身分、背景、性別的真實人物故事，較為全面地呈現戰時臺灣人的身心狀態。
本書是集體創作的非虛構作品，分成前線、後方、外圍三個部分，共九篇文章，由臺大臺文所的蘇碩斌老師帶領九位臺灣文學的年輕研究者執筆寫成。這個寫作計畫一開始就設定要從個人生命史的角度切入，以渺小個體的感受與經驗，來呈現殘酷戰爭下「人」的具體處境。這樣的書寫策略，也是希望可以讓活在承平時代的當代臺灣讀者，比較容易感同身受，並進一步瞭解「皇民化世代」臺灣人的情感與邏輯。另外要強調的是，書中每一篇出現的人物，都是真實人物，情節也都是根據歷史事實。作者群是以史料為基礎，並適度融入有助於展現戰時氣氛和情景的文學文本，盡量用平易近人的敘事筆法，引領讀者進入筆下人物的生存世界。
◎在處理戰爭對個人的影響這一方面，本書也希望可以透過出場的各式人物，展示其中的複雜面相。
書中不會只著力於描述一些想當然耳的情緒，例如痛苦、悲傷、害怕，而是盡量挖掘一些出乎今人意料之外的時人反應，例如興奮、期待、渴望。因為唯有把這些真實存在過的情緒都呈現出來，才能讓讀者更貼近那個時代的氣氛、更理解那個時代臺灣人的心情，像是為何有這麼多臺灣年輕人熱烈響應殖民母國的徵召？為何女性對於上戰場當看護婦感到光榮，男醫生卻對到戰場服務避之唯恐不及？
